课堂教学是立德树人的首要阵地，教学质量是学院高质量发展的“生命线”。为进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学水平，水利工程学院于11月8日召开了水利工程学院“教学质量提升月”活动动员会。会上，进行了以“树立质量强校理念，提升学校关键办学能力”为主题的“教学质量提升月”活动动员工作，金斌斌副院长、石杨副书记分别从学生教学方面和学生工作方面部署了相关工作，并宣布“教学质量提升月”活动正式启动。

在动员会后，水利工程学院开展了“说教法”专题教研活动，邀请了全国职业院校教师教学能力比赛资深专家陈强、王培风，学校督导王颖和学院督导胡海清、彭晓兰现场指导评价，全体专任教师共同观摩。本次参加学院说教法活动的是前期由专业部内部汇报选拔，择优推荐的田雅雯等9名教师。各位老师根据授课课程特点，结合具体教学内容，围绕“教法选择的理论依据，教学方法对学习内容的有效落实、对学生主动学习的启发性，教学程序设计的科学性与实用性，教学手段选用对提高课堂教学效率的有效性，教学资源选择与设计的实用性和创新性”等方面展开，重点阐述教学方法选取与设计中体现创新课堂教学模式的新理念。汇报结束后，陈强教授评价各位老师课程准备充分，拥有丰富的教学资源，并从4个方面提出了建议，第一是要告诉学生这门课是如何考核，第二是强调学习这门课程的重要性，第三是强调学生知识目标、技能目标和素质目标的落地，第四是教授给学生最有效的学习方法。王培风教授认为各位老师的汇报都很精彩，在教法方面指出，教课过程中不同的模块要采用不同的教法，对于效果好的教法要展开详细介绍，将干货亮出来；另外在学生关系方面，作为老师要与学生友好相处，相互理解，造就一个和谐的教学环境，让学生能够积极主动地进入学习的状态中。王颖教授表示各位老师的教法各有各的特点，希望大家能够互相多交流，建议在说教法上要有针对性，在有限的时间内，既要做好整体设计的介绍，也要讲好细节设计，突出自己的优势。

在全校上下深入开展“教学质量提升月”活动之际，水利工程学院开展了“说教法”专题活动，此次活动反响热烈，各位专任教师在教育教学教法上受益匪浅，收获满满。水利工程学院将持续开展各项教学质量提升工作，树立质量强校理念，进一步提升学校的关键办学能力。